¿QUIÉNES SOMOS?
“INVESMET XXI” es el nombre que designa al “Semillero de investigación de estudiantes de educación financiera aplicando las mediaciones tecnológicas en el siglo XXI” de la Universidad del Tolima, más específicamente en el CAT Urabá de la misma. Dicho semillero es dirigido por el docente Luis Alfredo Rentería Torres y el objetivo principal del mismo es: desarrollar prácticas de investigación y educación financiera y administrativa, enfocadas en la aplicación eficaz de las TIC en el desarrollo de productos digitales que buscan aportar al crecimiento económico, industrial y formativo de la subregión de Urabá y a su vez fomentar el desarrollo empresarial en las comunidades. El presente espacio digital es nuestra base de datos por excelencia, en el mismo se estará exponiendo toda la información, evidencias, resultados y productos asociados a nuestra investigación y su impacto en el campo de aplicación y el aprendizaje significativo.
MISIÓN:
El Semillero de Investigación INVESMET XXI del Centro de Atención Tutorial de Urabá; se caracteriza por fomentar mediante la investigación Formativa en sus estudiantes un nuevo escenario académico multidisciplinario en donde estudiantes y docentes se articulan en la búsqueda de nuevos conceptos, hallazgos y experiencias; en el ámbito económico de la región de Urabá es por esta razón que nuestro fin es proporcionar a la comunidad herramientas que mejoren su conocimiento en el consumo de productos financieros con el objetivo de mejorar sus hábitos crediticios y su economía personal.
VISIÓN:
En el año 2021 el semillero Invesmet XXI, será reconocido en el ámbito regional y nacional por sus proyectos de investigación en educación financiera como aporte positivo al fortalecimiento en el aprendizaje de la economía regional en diferentes sectores como agropecuario, educativo, comercio de bienes y servicio informal entre otros, mejorando la calidad de vida de los habitantes de la misma región y el fortalecimiento de las instituciones públicas ; nuestro semillero se consolidara con un reconocimiento ante Colciencias.
ÁREAS Y TEMAS DE ESTUDIOS:
PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN:
¿Por qué se considera importante para la subregión del Urabá
Antioqueño, la creación de una cartilla digital de educación financiera que se
pueda aplicar a los distintos sectores económicos?
JUSTIFICACIÓN:
El Urabá antioqueño es una de las regiones más extensas del departamento, es una región costera que se destaca por su biodiversidad natural y pluriculturalidad, se le reconoce como una fuente de gran potencial hídrico, forestal y de expansión de mercados debido las grandes posibilidades para la interconexión e integración económica a través de las autopistas de la montaña, autopista de las Américas, vía panamericana y el desarrollo del sistema portuario que permita aprovechar su cercanía con los Océanos Atlántico y Pacifico. Pese a lo anterior la población de Urabá es una de las de menor calidad de vida, que se enfrenta constantemente a problemas de violencia y desplazamiento, factores negativos que dificultan su desarrollo. Esta subregión es el segundo mercado más importante del departamento según el tamaño de su población (8,9%), por debajo del Valle de Aburrá, pero el tercero según la participación en el PIB departamental. En términos poblacionales es la subregión que más ha crecido en las últimas décadas y la más joven del departamento, el 55% de sus pobladores tienen menos de 24 años, además junto con Bajo Cauca son las únicas subregiones que no presentan un cambio significativo en su pirámide poblacional. Según las proyecciones poblacionales del DANE, la composición etaria para 2017 se encuentra así: población joven de 0 a 19 años representa el 44,6%; adultos jóvenes de 20 a 29 años el 19,1%; adultos de 30 a 64 años el 32,2% y finalmente los adultos mayores de 65 años en adelante 4,1%.
Los sectores económicos característicos de la subregión son la agroindustria del banano, turismo, la ganadería, la explotación de bosques y la pesca. La producción de plátano está dirigida a los mercados internacionales. Su contribución a la producción departamental es del 6%. Para la subregión, los grupos etarios que mayor importancia tienen en los empleos formales, según la Fuente de Información Laboral de Colombia -FILCO- del Ministerio del Trabajo son de 29 a 40 años, de 41 a 50 y de 18 a 28, sin embargo, siendo la tercera subregión en empleo sólo participa con el 3,6% del empleo formal del departamento y teniendo a Apartadó como el responsable del 31,2% del mismo.
El objetivo de la investigación es hacer un diagnóstico del uso de la economía en nuestra región, teniendo en cuenta que es una zona altamente agroindustrial y que por ende es habitada por muchos nativos y no nativos desde los diferentes lugares del país, lo que se convierte en una superpoblación y afecta de cualquier modo la misma economía de la región. Esto impacta de cualquier forma la economía de la región; hay que entender desde esta perspectiva, que no todos los habitantes de la región son empleados, lo que obliga a hacer uso del comercio independiente, informal y hasta recurren a las actividades ilegales.
Es por esta razón que desde nuestro grupo o semillero de investigación buscamos fortalecer por medio de la identificación de problemas soluciones que permitan disminuir el impacto negativo causado por el alto índice de desempleo que tenemos en la actualidad; cuyo principal objetivo es caracterizar emprendimientos sostenibles para su fortalecimiento en el conocimiento económico y el liderazgo empresarial que requieren en cada una de sus empresas.
METODOLOGÍA
Se retomó la base de datos suministrada por la cámara de comercio de Urabá en el Informe de Labores y el informe socioeconómico del periodo del 2019, elementos fundamentales para llevar el paso a paso de las actividades propuestas en cada una de las cartillas de los distintos sectores económicos.
Tipo de estudio: Nuestra investigación es de carácter descriptivo y participativo, mediante un diseño de variables cualitativas y cuantitativas que permitirán efectuar los procesos enmarcados en el contexto de nuestros objetivos específicos.
Área de estudio: el presente estudio se realizará en la subregión del Urabá Antioqueño. En cuanto a la población que comprenden los diferentes municipios del eje bananero que son de diferente estrato socioeconómico, cultural y abarcan los sectores: urbano y rural.
Población: nuestra población objeto de estudio serán los sectores de las instituciones públicas de carácter agropecuario y organizaciones comunitarias, sector comercial formal e informal e instituciones educativas públicas y privadas.
Muestra: El tamaño de la muestra se determinará de acuerdo a los sectores en los cuales se aplicarán las cartillas. En instituciones públicas de carácter agropecuario y organizaciones comunitarias: 300 personas, en el sector comercial formal e informal: 150 personas y en las instituciones educativas públicas y privadas: 250 personas.
OBJETIVOS
GENERAL.
Construir y socializar la cartilla de educación financiera por medio del semillero de investigación INVESMET XXI con el propósito de proporcionar a la comunidad de la región de Urabá una herramienta de acceso público a través de la cual se capacite en el consumo de productos financieros con el fin de mejorar sus hábitos crediticios y en general su economía personal.
ESPECIFICOS.
• Caracterizar a los grupos poblacionales en el Urabá Antioqueño, selectos par determinar el nivel de conocimiento de la educación financiera aplicada en su actividad productiva y económica
• Identificar estrategias aplicadas al micro finanzas en la región para reducir los índices de pobreza y pobreza extrema a través de la pedagogía de la educación financiera para el fortalecimiento del emprendimiento sostenible.
• Identificar e interpretar los conceptos básicos del sistema financiero.
• Proponer métodos de enseñanza y capacitación en educación financiera para toda la comunidad.
RESULTADOS ESPERADOS
- Determinar el nivel de conocimiento en educación financiera de las personas objetos del estudio de investigación.
- Conocer el impacto de la herramienta digital cartilla de educación financiera en los distintos sectores económicos en donde se aplicará.
- Identificar el conocimiento en el manejo de los productos financieros de las cuentas de las personas capacitadas.
- Evaluar la labor de las instituciones financieras de la región de Urabá en el contexto de capacitar en esta área del conocimiento a sus pobladores
MAS INFORMACIÓN:
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Puedes contactarnos a través de nuestro E-mail: semilleroinvesmet@gmail.com
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