INSTITUCIONES PUBLICAS AGROPECUARIAS Y ORGANIZACIONES COMUNITARIAS
CARTILLA DE EDUCACIÓN FINANCIERA APLICADA A INSTITUCIONES PUBLICAS AGROPECUARIAS Y ORGANIZACIONES COMUNITARIAS EN URABÁ
El objetivo de la presente cartilla, es: proporcionar a la comunidad de la región de
Urabá (Instituciones publicas
agropecuarias y organizaciones comunitarias. ), una
herramienta de acceso público a través de la cual se capacite en el consumo de
productos financieros con el fin de mejorar sus hábitos crediticios y en
general su economía personal, así como potenciar el
desarrollo industrial y empresarial en la subregión teniendo en cuenta el alto
potencial de la misma pero la poca capacitación que poseen los grupos
poblacionales previamente descritos. Lo anterior, toma en consideración que: Urabá
es una sub-región geográfica de Colombia, la cual se encuentra ubicada entre los departamentos de Antioquia, Córdoba, Chocó y el conocido
“Tapón del Darién”, en
la frontera con el país de Panamá.
Ahora bien, el objetivo de esta investigación se centra principalmente en el
Urabá Antioqueño, una zona reconocida a nivel internacional por su alto
potencial industrial, siendo famosa por su desempeño en el sector agrícola y principalmente en la producción de banano,
de hecho, es considerada la región bananera y platanera más importante de toda
Colombia y un centro continental de producción de diversas frutas y bienes
tropicales, y debido a sus actuales rendimientos, próximamente lo será en la
exportación de Cacao y Maracuyá. Ahora bien, según el informe socioeconómico de
la Cámara de Comercio de la región para el 2019, Urabá registra un total de 691
entidades sin animo de lucro (fundaciones, corporaciones, asociaciones…) por
consiguiente, existe un alto potencial en el desarrollo financiero dentro de la
categoría de las empresas publicas del sector agropecuario y las entidades
comunitarias motivo que nos lleva a considerar estos sectores como objeto
central de nuestra investigación y del producto digital de esta misma, es decir
la “cartilla de educación financiera”



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